Не лишайте детей детства?

Что такое детство? Это период роста человека. Подготовка к взрослой самостоятельной жизни.

Многие родители воспринимают детство, как отдых от взрослой жизни. Конечно,  маленький ребенок должен играть. Для взрослого это не серьезное занятие, но только не для ребенка. Уже рождаясь, ребенок преодолевает непосильные для взрослого трудности. Он входит в новый, неизведанный мир, который ему придется постичь. Он делает все впервые. Даже научиться есть, и то сложно. Так что детство – это не отдых, а труд. И трудиться приходится ежесекундно.

Котята играя, учатся ловкости и сноровке при ловле мышей и птиц. И кошка помогает им в этом, когда приносит мышку еще живую, но раненую, что бы котята поохотились. Птицы сбрасывают своих птенцов из гнезда, что бы те учились летать. А медведи отгоняют от себя медвежат подростков для самостоятельной жизни.

Что же делают человеческие родители? Они играют с детьми в игрушки, показывая им тем самым различные жизненные ситуации, умение общаться. Различные познавательные игры еще и обучают, развивают детей, повышают их интеллект. Чтение книг расширяет кругозор. Подвижные игры являются очень полезными для здоровья детей, наращивания силы и ловкости. Рисование, лепка, музицирование развивают фантазию и вкус.

Некоторые родители сетуют: «Моего сына ничего не интересует. Только бы бегал или сидел за компьютером». Но ведь это вина самих родителей, а не ребенка. Покупая очередную игру, нужно показать ребенку, как в нее играть. Необходимо выделить время для того, чтобы вместе с ребенком поиграть в эту игру. Тем самым вы узнаете лучше своего ребенка, его таланты и возможности, научите играть в полезные игры, покажете, что дома его ждут интересные занятия. Если с самого раннего возраста приучить детей к полезным и познавательным играм, становясь старше, они сами будут заинтересованными к любому занятию, интеллектуальными и интересными собеседниками, хорошими учениками.

Своей дочери я начинала читать книги еще в младенчестве. В два года она наизусть читала «Краденое солнце» и много стихов. Мы вместе слушали пластинки со сказками, подпевали песням. Сами клеили из цветной бумаги елочные игрушки. Лепили и запекали из соленого теста игрушки, которые потом использовались в играх. Уже в три года наша дочь вырезала простые фигуры из бумаги ножницами. Во втором классе она начала плести из бисера. И мы делали это вместе, что привело к небольшому бизнесу – ее изделия продавались в магазине. Вместе с папой она занималась айкидо, сочиняла песни и стихи, играя на гитаре. Сколько незабываемых вечеров было проведено за этим занятием, мы даже поучаствовали в бардовском фестивале, где дочь спела песню собственного сочинения и получила грамоту с подарком.  Мы выращивали кактусы, интересовались динозаврами, собирая маленькие фигурки этих животных и читая про них. А как весело мы проводили время с нашими питомцами мышами, крысами и хомяками. Все втроем совершали длительные многодневные путешествия. И это небольшой перечень того, чем в нашей семье занимались совместно с ребенком. В каждой семье этот набор будет свой. Важно, что бы он был.

Детство – это пора, когда человек свободен от забот житейских. Но это не значит, что это время бездействия. Только нужно научиться самим взрослым не навязывать какое-либо занятие ребенку, а заинтересовать его. Для этого взрослые сами должны быть этим делом заинтересованы.

Когда ребенку все интересно, ему легче выбрать профессию. Да и жить ему будет легче, так как он всегда сможет найти себе занятие. А это самая лучшая профилактика от пьянства и наркомании.

Компьютер, ребенок и родители

Все родители без исключения боятся игровой зависимости своих детей. Многие просто не покупают компьютеры своим детям. Некоторые ограничивают время за компьютером детей. Другие наказывают детей за любые провинности отказом игры на компьютере.

Мне встречались все категории таких семей. И во всех случаях дети очень страдают. Один мальчик, назовем его Ваня, никак не мог допроситься от родителей компьютера, так как они считали, что это очень вредно. Но все его друзья уже умели многое в работе на компьютере, пользовались интернетом. В своей книге о воспитании детей Никитины описывали подобную ситуацию своей дочери. Она просила джинсы. Объяснила она свое желание очень просто. Ей нужны были джинсы, что бы не выделяться от сверстников, общаться с ними без лишних напряг, что бы не чувствовать себя «белой вороной». Компьютер же много приносит пользы в наш информационный век, если пользоваться им правильно и научить своих детей брать от компьютера только полезное. Ване купили компьютер только в 11 классе. Вы представляете, насколько он отстал от своего времени? К тому же его всё время контролировали: что он делает, сколько времени проводит за «ящиком». При этом Ваня не был игроманом. Он умело использовал время, отведенное ему на общение с компьютером, работая с музыкальными программами, учась делать аранжировки. Родители сами не умели пользоваться компьютером. Когда же сын предлагал маме помочь разобраться с определенной программой для написания портфолио для аттестации на работе, она предпочитала мыть посуду, готовить обед. Отказываться было большой ошибкой. Это была уникальная возможность посидеть и провести время с сыном, ведь он оканчивал школу и планировал покинуть дом для поступления в институт. Когда еще у мамы будет такая возможность? НИКОГДА!

Другой мальчик стал игроманом после развода родителей. Видимо так он решил уйти от действительности, которая, конечно же, его угнетала. Если родители не смогли ужиться друг с другом, они не имеют права оставлять ребенка без внимания. Он не должен компенсировать семейное благополучие виртуальными играми. Нельзя оставлять ребенка одного в такой ситуации. Нужно объяснить ему простую и банальную вещь для взрослых, но не для него, что родители его любят, он не виноват в разводе родителей и это они во всем виноваты, что не смогли за столько лет узнать друг друга лучше и принять друг друга со всеми недостатками. Нужно больше проводить времени с ребенком и отцу и матери, хотя бы по отдельности, учитывая ситуацию.

Одна мама уливалась слезами, рассказывая о том, что ее 6-летний сын Паша все время проводит за компьютером. А когда родители запрещают ему это, ребенок закатывает истерики. Бедная мама не знала, что ей делать.  Знаете, какую самую большую ошибку совершают родители – обвиняют своих детей в том, что самим родителям не нравится. Но ведь именно родители воспитали их такими, какие они стали, так что нужно обвинять себя. Паша находился все время один. Мама с ним не играла. Папа отправлял подальше от себя, чтобы ребенок не мешался. Но чтобы ребенок не проводил все время за компьютером, его нужно прежде научить занимать чем-то другим. Он должен уметь играть игрушками, лепить, рисовать и так далее. У ребенка может быть масса занятий. Но первое время, когда он еще совсем маленький, нужно делать все вместе. Ведь только в определенное время ребенок становиться самостоятельным, и хочет делать все сам, тем более, когда он уже знает, как что-либо делать. Но если вы впервые принесли домой пластилин – посидите и полепите вместе с ребенком. Покажите ему, что из пластилина можно сделать все, что угодно. Маленький ребенок сначала учиться, глядя, как это делают взрослые. И только потом, повторяет сам. Ну а дальше в ход идет фантазия. И ни в коем случае не мешайте фантазии. Здесь ребенок уже готов к самостоятельности.  То же самое и с компьютером. Если вы приобрели компьютер, сразу покупайте познавательные игры, фильмы для детей. Вкус ребенка должен быть воспитан вами, родители. Хотя нельзя заглушать и его интересы. Ведь он индивидуальность и нужно уважать его природные вкусы. Ну и сами не проводите время за компьютером праздно.

Те родители, которые наказывают отказом от компьютера, просто напросто показывают тем самым свое бессилие. Их ребенок ими управляет. Они для ребенка не авторитет. А это уже беда. И чем дальше, тем будет хуже. Нужно искать общий язык с ребенком. Иначе не помогут никакие отказы.

Необходимо понять, что компьютер – как 20 лет назад книга. Нужно только научить пользоваться правильной книгой. В таком случае компьютер станет помощником во всем. А ваш ребенок будет интеллектуальным и умным, современным и информированным.

Бабушка и внук

Нужно ли детям общение с бабушками и дедушками? Необходимо!!! Это  общение с другими людьми, кроме родителей, а соответственно новый опыт. Зачастую бабушки с дедушками разрешают детям делать все, что угодно, не ограничивая их. Ведь должны же дети где-то отдыхать от запретов и нравоучений. Они получают взаимную любовь, так как я не знаю бабушек и дедушек, которые не любили бы своих внуков.

Говорят, что люди, у которых есть бабушки и дедушки, на много добрее.

Когда же воспитание детей полностью ложится на плечи бабушек, по моим наблюдениям, бывает не удачным. Такие дети изнеженные, не послушные, зачастую вороватые. Воруют дети, я так думаю, от недостатка внимания. Они компенсируют отсутствие родительской любви чужими вещами.  Бабушки сначала позволяют все, потом начинают требовать и даже бить. Внуки становятся неуправляемыми.  Это еще и происходит от неумения воспитывать собственных детей. Ведь именно эти бабушки воспитали свою дочь или сына такими, что они могут бросить собственного ребенка.

Так что нужно учиться воспитывать, что бы потом не пожинать плоды своего собственного невежества. Сколько стариков страдает от внуков, которые избивают  своих бабушек, отбирают пенсию. Жаль таких людей. Не каждый рождается с даром преподавателя, педагога и психолога. Поэтому нужно этому учиться. В современном мире информации это гораздо проще, чем в другие времена. Много книг, семейных фильмов, которые помогают нам проанализировать чужие поступки и найти выход из любой сложной ситуации. И, конечно же, нужно работать над собой и отношениями между своими родными людьми.

Новая жизнь без детей

У вас уже взрослые дети? Они живут далеко от вас? Тогда вы меня поймете. Хочу рассказать о своем новом опыте, переживаниях и переходе на другую стадию семейной родительской жизни, о которой знаешь заранее, готовишься морально и все равно страдаешь. 

 

Наша дочь выросла, окончила школу, институт. И пришла пора расставаться. Она нашла работу далеко от дома за 2000км. Она начинает самостоятельную жизнь, выходит замуж, решает настоящие взрослые проблемы, не боится трудностей. И вот тут встает вопрос: «А что же теперь делать нам, ее родителям?» Я впервые ощутила странное, двоякое чувство радости за нее и тоски, иссушающей всю душу от потери. Ведь вся взрослая семейная жизнь крутилась вокруг нее. Все фильмы просматривались в семье с точки зрения ее интересов. Дополнительные школы, курсы, секции, конкурсы, поездки, книги – все ради нее. И что же теперь!? Ее нет поблизости. В душе «черная дыра», пустота. Заходишь в ее комнату – и все напоминает о ней. Смотришь на вазу – и вспоминаешь, что вазу подарила она. Идешь мимо школы – и думаешь о ее школьных проблемах. Мы с мужем не можем выбрать фильм, что бы посмотреть вдвоем, без нее. Чувство не нужности охватывает полностью и страх от того, что не знаешь чем заняться. Ловишь себя на мысли, что нужно начинать жить по-новому. Пережить расставание и жить заново, но по-другому. Мы старались жить так, что бы быть примером для своего ребенка. И это должно продолжаться. Ведь как мы будем стареть, будет то же примером. И не хотелось бы стать дурным примером. 

 

Меня восхищают бабушки, которым больше 80 лет, а они ходят петь в хоре в местном клубе. Новоиспеченные пенсионеры ходят на лыжах, в лес. В нашем небольшом городке живет бабуля, которая весь год экономит, но раз в год ездит за границу. Про одну нашу знакомую говорят, что она везде суется. Она занимается краеведением, ездит на велосипеде, организует литературный клуб поэтов, водится с внуками, садит огород. И это не полный перечень ее деятельности. Другая знакомая 83 лет пишет стихи, рассуждает на библейские темы, ищет правильную церковь. В соседнем городе живет пенсионерка, которая вышивает большие картины крестиком, занимаясь этим как на работе по 8 часов в день. Эти все знакомые, я считаю, являются примерами для подражания. 

 

Мне бы очень хотелось найти такое занятие для себя, быть активной будущей старушкой. Ведь начинается новая жизнь, вторая молодость.

Жалость к себе

Как часто мы жалуемся друзьям, коллегам по работе, доброму соседу на свою тяжелую судьбу? Как часто мы слышим такие жалобы от других? Думаю, что большинство из читателей, слишком часто это делают, чтобы это никак не повлияло на них самих.

Но ведь если мы жалуемся сами и ждем сочувствия от собеседника, то расслабляемся и не ищем, ни причины происходящего, ни выхода из сложившейся ситуации. Свое мы получаем сочувственным похлопыванием по плечу или покачиванием головы. Когда мы жалеем себя, то ситуация начинает нами владеть и управлять, а не мы ею.

Что такое счастье?  Это то, что происходит с нами сейчас, в данный момент. Что-то хорошее и замечательное, от чего нам становится тепло и радостно на душе. Зачастую мы просто не хотим сами почувствовать свое счастье, прячемся от него.

Когда мы с мужем только поженились, то бывало ругались, выясняли отношения. Будучи психологически слабее, доведенная до слез я уходила из дома. Мне было необходимо пройтись одной по улице и привести мысли в порядок. Я шла и жалела себя, накручивала все новые и новые обиды. В конце концов, я успокаивалась и начинала оправдывать своего «обидчика». Я думала о тех хороших качествах своего мужа, которые и сделали его моим мужем. Те мелочи, из-за которых происходили ссоры, сразу улетучивались из моих мыслей. Впоследствии я стала учиться управлять своими мыслями, то есть начинала думать все доброе и хорошее о своем муже раньше, чем появятся обиды. Со временем это стало срабатывать и мы стали меньше ругаться.

Все чаще я стала думать о том, какая я счастливая. Я чувствовала, что искусственно вызываю в себе ощущение счастья. Не всегда эти ощущения искренни, но это помогает смотреть на жизненные проблемы оптимистично. Я стала меньше болеть, меньше раздражаться. Конечно, не хочется стать блаженной, которая ходит и улыбается всему подряд. Все должно быть в разумных пределах. И печалиться, когда кто-то из близких заболел, нормально и правильно. Какое уж тут счастье? Разве что в том, что мы есть у них и можем помочь.

Ко мне на уроки приходят ребята часто в плохом настроении, озадаченные. Я всегда им говорю о том, чтобы они оставили на время урока и прогулки до дома свои заботы и подумали о музыке, так как мы занимаемся музыкой. У детей очень много забот, больше, чем у взрослых. Они переживают отношения с родителями, одноклассниками, учителями, братьями и сестрами. На этой почве многие начинают себя жалеть. И редко кто из них находит понимание среди окружающих их взрослых. Эта жалость к себе их отравляет, от этого они становятся не послушными, агрессивными, а бывает, кончают жизнь самоубийством. Поэтому очень важно разговаривать со своими детьми, чтобы они могли поделиться своими проблемами, а мы смогли им помочь в разрешении этих проблем.

Успешный человек тот, который не говорит о проблемах, а говорит о планах и идеях. Ему некогда жалеть себя, его мысли заняты будущим и настоящим. Давайте все будем успешными и счастливыми!

МУЖЧИНА И ЖЕНЩИНА – ОДНО ЦЕЛОЕ

Как часто мы слышим жалобы и укоры женщин на мужчин, а мужчин на женщин? Как часто мы требуем равноправия? Как сильно мы страдаем от нашей непохожести? Постоянно!

Я думаю, что все разногласия можно решить, только понимая друг друга. Трудно? А кто сказал, что будет легко? Мы порой сами себя не понимаем.  Мужчины и женщины в чем-то очень похожи, но чем-то сильно отличаются.

Мужчинам, чтобы восстановить силы, нужно отдыхать в горизонтальном положении, а женщинам выговорится или сменить деятельность. Поэтому нужно понимать мужчин, которые лежат на диване, и женщин, которые все время болтают.

Странно слышать о семьях, которые не общаются друг с другом. Ведь именно в разговоре мы можем выяснить многое о своем партнере. Мы с мужем  много спорили в своей совместной жизни. Однажды выяснилось, что мы спорим от того, что воспринимаем одно и то же слово по-разному. Тогда в спорах мы стали изначально выяснять точку зрения и ассоциации каждого на рассматриваемую в разговоре вещь. Наши споры переросли в диалоги. Наши точки зрения не всегда совпадают, но мы имеем право на свое мнение.  Ведь даже значение слова «белка»  каждый человек представляет по-своему. Русский язык настолько богат, что пользоваться им нужно с умом.

Мы не укоряем друг друга за разное строение тела. Это как раз нас объединяет. От соединения двух людей появляется жизнь – третий человек. Почему же мы не можем соединить все остальное? Представляете, какую жизнь можно возродить, если соединить две различные души.

Давайте пофантазируем! Допустим, изначально человек был бесполый. Вот он согрешил перед богом и в наказание был разделен на мужчину и женщину. Одна суть человека досталась одному, другая – другому. Одному мышцы, другому фигура. Одному взгляд на все в целом, другому в детали. Одному логику, другому чувства и эмоции. И теперь, чтобы стать полноценным человеком, нужно соединить две половинки воедино. Вот и получается, что понять нам нужно в конце то концов самих себя. 

Бизнес

Вы хотите, что бы ваш ребенок был богатым? Я думаю, да. У каждого свое представление о богатстве.  Многие скажут, что это финансовое благополучие, некоторые будут утверждать о душевном богатстве и меньшее количество людей найдется, которые предпочтут духовное богатство. Но ведь можно иметь одно и не отказываться от другого.

Если же вы все-таки хотите, что бы ваш ребенок в будущем был финансово независимым, то это нужно спланировать уже в детстве и готовить его к этой независимости. Зачастую именно родители «закрывают крышку» над своим ребенком. Ученые провели опыт с блохами. Блохи очень высоко прыгают, несоответственно своему размеру. Ученые посадили их в банку и закрыли крышкой. В результате следующее поколение блох прыгало до уровня  крышки, т.е. гораздо ниже. Что бы этого не случилось с нашими детьми, планку нужно повышать, а не понижать и даже не держать на том же уровне.

Конечно, в первую очередь необходимо узнать таланты вашего ребенка.  И уже, исходя из этого, составлять планы на его дальнейшее развитие. Конечно же, управляет всем взрослый, но нужно обязательно учитывать предпочтения ребенка и его склонности к определенному виду деятельности. Что бы что-то получилось, над этим нужно работать. Даже животные с самого малолетства учат своих детенышей тому, что им пригодится в их жизни. Тигр не учит летать своих тигрят, а коза не таскает своим козлятам мышей поохотиться.  Люди же зачастую оставляют своих отпрысков на произвол судьбы, а потом удивляются, что дети ничего не хотят.  Дорогие родители, детей надо учить хотеть. 

Своей дочери мне хотелось еще в школьные годы показать, что заработать можно на чем угодно. Со 2 класса она плела из бисера. Мы с мужем договорились с местным магазином с реализацией ее изделий. Это были ее первые заработанные деньги. Затем наступил период содержания мышей, хомяков и крыс. И здесь был прибыток. Самое главное поддержать ребенка в его начинаниях, даже если они кажутся вам глупыми, затратными и требуют от вас терпения и внимания. Именно его самостоятельные  искания научат чему – то стоящему. Это родительский подвиг. Потому что какую-то долю всех этих дел ложится на плечи родителей.  Ведь не редко бывает так, что хобби становится настоящей профессией, успехом и богатством. Сейчас наша дочь оканчивает институт, уже год со своим другом и партнером занимается собственным делом. Мы с мужем стараемся всячески поддержать ее начинания уже взрослой жизни. И я верю, что у нее все получится.

Верьте в своих детей. Поверьте в их природные таланты. Дайте им возможность самим найти жизненный путь, но направляйте и поддерживайте их.

Мама я беременна

Что бы вы почувствовали, если бы услышали эти слова от тринадцати - шестнадцатилетней девочки? Наверно страх, ужас и стыд. В классе нашей дочери одна одноклассница родила в 9 классе, еще одна в 11 классе. В нашем небольшом городке в 10 000 человек населения каждый год хоть одна малолетняя девочка да «залетит».  Родители стыдятся, знакомые шушукаются за спинами. Друзья сокрушаются о том, что девочка испортила себе всю дальнейшую жизнь. Враги и завистники злорадствуют. Вместо института ее ждут пеленки. Бессонные ночи не за учебниками, а у кроватки малыша. Косые взгляды.

Что делать? Как разрешить эту проблему? Как это пережить? Давайте сразу исключим разрешение такой проблемы с помощью аборта. Хотя не редко прибегают и к таким радикальным решениям. Лучше всего, конечно, предотвратить такую ситуацию. В большинстве ошибок наших детей лично я считаю виновными их родителей. Именно родители даны детям для того, что бы заранее направить их в нужное русло. Хотя родители не боги, они могут и ошибаться. Но обвинять во всех бедах детей не стоит. Пережить эту ситуацию необходимо всем вместе, всей семьей.

Разве наши малолетние дети виноваты в том, что мир стал таким. Физиология двенадцатилетних подростков уже готова к деторождению. Эти, так называемые, дети уже обращают внимание друг на друга, как на сексуальных партнеров. Их гормоны зашкаливают, кровь закипает.  Они влюбляются. Они страдают. Они не понимают, что с ними происходит. Именно потому они начинают стесняться, когда начинаешь разговор о противоположном поле или о любви. Если бы им было все равно, стеснения бы не было. Они могли бы говорить об этом открыто.

Вспомните, когда ваш ребенок первый раз спросил что-либо на эту тему? Что вы ответили? Моя дочь в 2,5 года спросила: «От куда я взялась?» Я не стала говорить про капусту или аиста, а сказала правду: «Из животика». Ей было этого достаточно на тот момент. Только через полгода созрел новый вопрос: «А как я из животика вылезла?» Вопрос был задан по дороге в магазин. Я снова сказала правду: «Ты родилась через писю.»  Она всю дорогу обдумывала всю эту процедуру и уже в магазине громко и с не поддельной жалостью констатировала: «Мама, так ведь писе же больно было?!!!» Уже на улице я ей сказала: «Да, но зато на свет появилась ты и я была очень счастлива». После этого разговора она стала более внимательно относиться ко мне. Только через два-три года она спросила: «Как я попала в животик?» И тут на сцену вышел папа. Так как без него никуда. Подробно, в картинках, я объяснила всю процедуру полового акта. При этом объяснив, что это можно делать только мужу и жене.  Вы думаете рано? Нет, потому что у ребенка возник этот вопрос, а значит, он созрел для ответа.  И дети имеют полное право услышать правду.

Я думаю, что нужно быть открытыми со своими детьми. Отправляя подростка на вечеринку, не надейтесь на то, что дети будут пить сок и играть в детские игры. Положите в карман презерватив и объясните, как им пользоваться. Ну а если вы считаете, что вашему ребенку рано этим заниматься, то сделайте все, что бы ваш ребенок не попадал в ситуации, где его бы соблазнили. Сделайте домашнюю атмосферу для него более привлекательную. 

Взрослые сделали двенадцатилетних подростков детьми. Еще сто лет назад отношение к этому возрасту было иным. Наши дети готовы взять на себя ответственность, а мы им этого не позволяем. Конечно же, им нужна наша помощь.  Наша современность поставила нас в, казалось бы, безвыходное положение. Прогресс требует одного, а тело и душа – другого. Я восхищаюсь своими знакомыми, мамы которых за своих дочерей сидят в декретном отпуске, что бы дочки выучились в институте. Это тоже выход! Давайте любить своих драгоценных чад и принимать их с их ошибками, такими, какими мы их воспитали. 

Купи мне книгу

Однажды теплым осенним утром мы с дочерью зашли в наш местный книжный магазин для того, чтобы выбрать книгу ко дню Рождения племянника. Артему исполнялось 8 лет. Я не знала его увлечений кроме хоккея и компьютерных игр и решила подарить энциклопедию в американском стиле.

 У стойки с энциклопедиями мое внимание привлекла семья с мальчиком 9-10 лет. Ребенок с горящими от восторга глазами просил купить книгу «Военная техника». Вполне нормальный выбор для мальчишки. (Примерно в таком же возрасте мы дочери купили несколько энциклопедий про динозавров, так как она этим увлекалась, и у нее уже было немало игрушечных вымерших существ.) И когда сын у мамы просил купить познавательную книгу, я подумала лишь о том, что родители могут отказать ему из-за недостатка средств. Но я ошиблась. Отказ был, но по причине того, что у мальчика уже много энциклопедий дома, которые он не читает. Мама предложила книгу про кролика из какого-то мультфильма, от которой у нее горели глаза больше, чем у сына от книги про военную технику. Тут подоспел разгневанный папа, который устал ждать жену с сыном и выбрал свой вариант книги. Мальчик робко повторил о своем желании. Но родители были так заняты своим выбором, что не замечали его. Ребенок,  в конце концов, огорченно замолчал, так как понял, что за него выбор уже сделан, и бесполезно что-либо доказывать. Родители купили книги своему сыну на свой вкус дороже той, которую он выбрал, раза в два.  Я думаю, что они добавили на полку еще две книги, которые мальчик не будет читать. А ту книгу, от которой у ребенка горели глаза, была бы читаема хотя бы несколько часов. Он бы возвращался к ней вновь и вновь, так как его интересовала эта тема.

Но дело даже не в книге. Порой родители не доверяют своим детям, выбирают за них игрушки, книжки, профессию, жену.… А потом удивляются тому, что их ребенок не самостоятельный. Он ничего не решает. Он не берет ответственности на себя. С хорошей профессией он имеет не перспективную работу или вовсе не может найти работы. Он изменяет своей жене. Он не занимается со своими детьми.

Мы призваны раскрыть в своих детях уже заложенный генетикой, природой, Богом дар. Дар присущий именно ему. Внимательно присмотреться к своему чаду, с чем он родился. И направить этот дар в нужное русло. Тогда ваш ребенок будет и успешным, и заинтересованным, и счастливым.

Возможно, у мальчика из книжного магазина в тот самый момент проявился наружу его дар защитника, который родители пропустили и сделали тем самым своего сына несчастным, надеюсь только на тот момент. Если бы родители все же купили ему эту книгу, а к ней добавили модели танков, самолетов, кораблей, сделали их всей семьей, при  этом изучая названия техники, деталей,  и заставили ими комнату сына, поддержали его интерес, он мог бы стать изобретателем, конструктором или механиком, новым знаменитым «Калашниковым». Если же мама с папой не желают видеть своего сына военным, всегда можно перенаправить его интерес. Но делать это нужно так, что бы ребенок потом всю жизнь думал, что именно он сделал этот выбор. А это намного сложнее.

Книги

Здесь я хотела бы порекомендовать вам полезные книги для вас и вашего ребенка.

1.     Владимир Жикаренцев  «Путь к свободе»; - Эта книга для организованных людей, которые постоянно совершенствуются. Мне понравилась в этой книге одна мысль – человек должен видеть, если он совершает ошибку и осознавать это.

2.     Элинор Портер «Поллианна»; - Художественное произведение для младшего и среднего школьного возраста про одиннадцатилетнюю девочку, которая изменила жизнь взрослых маленького городка своим оптимистическим отношением к жизни, используя «игру в радость».

3.     Бодо Шефер «Мани»;- Художественная книга, в которой даже для детей понятно, как можно стать богатым с детского возраста.